Книги
-
Актуальные задачи педагогики - Чита, декабрь 2011 г.
-
Вопросы политической науки (II) - Санкт-Петербург, июль 2016 г.
-
Вопросы политической науки - Москва, июнь 2015 г.
-
Психология: традиции и инновации (II) - Самара, март 2016 г.
-
Психология в России и за рубежом (III) - Санкт-Петербург, июль 2016 г.
-
Актуальные вопросы современной психологии (III) - Челябинск, февраль 2015 г.
-
Психологические науки: теория и практика (III) - Москва, июнь 2015 г.
-
Психологические науки: теория и практика (IV) - Москва, ноябрь 2015 г.
-
Психологические науки: теория и практика (II) - Москва, март 2014 г.
-
Проблемы и перспективы развития образования (VIII) - Краснодар, февраль 2016 г.
-
Актуальные вопросы современной педагогики (VIII) - Самара, март 2016 г.
-
Актуальные задачи педагогики (VII) - Чита, апрель 2016 г.
-
Инновационные педагогические технологии (IV) - Казань, май 2016 г.
-
Педагогическое мастерство (VIII) - Москва, июнь 2016 г.
-
Теория и практика образования в современном мире (IX) - Санкт-Петербург, июль 2016 г.
-
Актуальные задачи педагогики (VI) - Чита, январь 2015 г.
-
Педагогика: традиции и инновации (VI) - Челябинск, февраль 2015 г.
-
Актуальные вопросы современной педагогики (VI) - Уфа, март 2015 г.
-
Проблемы и перспективы развития образования (VI) - Пермь, апрель 2015 г.
-
Инновационные педагогические технологии (II) - Казань, май 2015 г.
-
Педагогическое мастерство (VI) - Москва, июнь 2015 г.
-
Теория и практика образования в современном мире (VII) - Санкт-Петербург, июль 2015 г.
-
Актуальные вопросы современной педагогики (VII) - Самара, август 2015 г.
-
Проблемы и перспективы развития образования (VII) - Краснодар, сентябрь 2015 г.
-
Инновационные педагогические технологии (III) - Казань, октябрь 2015 г.
-
Педагогическое мастерство (VII) - Москва, ноябрь 2015 г.
-
Теория и практика образования в современном мире (VIII) - Санкт-Петербург, декабрь 2015 г.
-
Теория и практика образования в современном мире (IV) - Санкт-Петербург, январь 2014 г.
-
Педагогическое мастерство (IV) - Москва, февраль 2014 г.
-
Проблемы и перспективы развития образования (V) - Пермь, март 2014 г.
