Ученик во взаимодействии с миром, знанием, самим собой: новая стратегия, новые технологические решения

Купить Ученик во взаимодействии с миром, знанием, самим собой: новая стратегия, новые технологические решения

В наличии
199 Р
Учебное пособие посвящено проблемам детства в новой реальности изменений мира, ребёнка, модели детства. Авторы широко использовали материалы обсуждений за круглым столом «Полидисциплинарное видение социокультурных вызовов школе: дополнительность и оппозиции (2015 год)» (УлГПУ им. И. Н. Ульянова). Ульяновск, 2015. Формулируются ведущие идеи начальной, основной и старшей школы, отмечается рост субъектности воспитанников в условиях новой реальности – интеграции мира детей во взрослый, мир инклюзивной образовательной среды. Учебное пособие решает проблему «погружения» обучающихся (будущих учителей и воспитателей) в образовательную зону опытно-экспериментальной работы, в том числе в условиях метапредметного обучения. Доказывается, что предмет работы учителя – пространство между личностями, что в начальной школе реализуется идея самокоррекции как компетентность (концепт). Изложение реального опыта учителя начальной школы поможет представить практически путь работы по реализации идей метапредметного обучения и образования инклюзивного.
Автор Ахметова Мария Николаевна, Хан Елена Юрьевна
Издательство Издательство "Бук", г. 2017
Кол-во страниц 63
Формат страниц A5

Категории: Книги издательства "Бук"

Теги: Книги

Ученик во взаимодействии с миром, знанием, самим собой: новая стратегия, новые технологические решения отзывы

Оставьте отзыв об этом товаре первым!